EDUCADOR-A SOCIAL VIDA INDEPENDIENTE

La asociación de familias AFANIAS nace en 1964 y trabaja cada día para ser una organización referente en discapacidad intelectual, con presencia e influencia social, facilitadora de la autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, dando respuesta al ciclo vital de estas.

En este contexto, se convoca el puesto de EDUCADOR/A SOCIAL para el Servicio de Vida Independiente de AFANIAS.
La misión del puesto será garantizar, bajo la supervisión de la dirección, la atención a las personas atendidas según el modelo y estándares de calidad e intervención de AFANIAS.

FUNCIONES:

?Evaluación y planificación: Realizar evaluaciones de las habilidades, necesidades y metas de las mujeres con discapacidad intelectual y elaborar planes individualizados de apoyo.
?Apoyos para fomentar la autonomía.
?Acompañamiento de la mujer en sus procesos de recuperación, fomentando la construcción de relaciones sociales, la autoestima y la participación en actividades grupales.
?Planificación de actividades: Organización de las actividades lúdicas y cotidianas del centro y desarrollo de las actividades grupales que apoyen el proceso de recuperación de la mujer.
?Trabajo en equipo: Colaborar estrechamente con otros profesionales, como terapeutas ocupacionales, psicólogos y trabajadores sociales, para proporcionar un enfoque integral de apoyo.
?Coordinación con otros recursos a los que acuda la mujer en su proceso de recuperación.
?Acompañamiento de la mujer, en su caso, a los demás recursos de la Red de Atención Integral para la Violencia de Género de la Comunidad de Madrid.

PERFIL REQUERIDO:

?Formación: Diplomatura o Grado en Educación Social.
?Experiencia de al menos 1 año en funciones similares
?Valorable formación en apoyo activo, accesibilidad cognitiva, nuevas tecnologías.
?Persona con alta orientación y servicio al cliente, capacidad de trabajo en equipo y organizado/a.
?Actitud positiva y constructiva.
?Alta capacidad de trabajo demostrando proactividad y autonomía.
?Sensibilidad social e interés por las causas sociales, en especial por la discapacidad.
?Alta capacidad de trabajo demostrando proactividad y autonomía.
?Sensibilidad social e interés por las causas sociales, en especial por la discapacidad.

VALORABLE:

?Valorable formación en calidad de vida, apoyo activo, accesibilidad cognitiva, nuevas tecnologías.
?Carnet de conducir tipo B.

IMPRESCINDIBLE:

Experiencia mínima de un año en servicios de atención a mujeres con discapacidad intelectual y/o víctimas de violencia de género.
Formación específica o haber impartido formación específica en materia de violencia de género (mínimo 100 horas) y de discapacidad intelectual (mínimo 100 horas).