MAESTRO/A AUDICIÓN Y LENGUAJE

La asociación de familias AFANIAS nace en 1964 y trabaja cada día para ser una organización referente en discapacidad intelectual, con presencia e influencia social, facilitadora de la autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y sus familias, dando respuesta al ciclo vital de estas.
En este contexto, se convoca el puesto de Maestro/a de Audición y lenguaje en el Colegio Afanias Estudio 3.

La misión del puesto será: Potenciar las habilidades comunicativas y lingüísticas del alumnado realizando evaluaciones para identificar sus áreas de dificultad y diseñar planes de intervención que respondan a sus características particulares y a las directrices del centro educativo.
Contará para esa labor con la colaboración estrecha y el apoyo de los profesionales participantes en la labor educativa de sus alumnos, especialmente de los que forman el departamento de orientación y los tutores

FUNCIONES PRINCIPALES
•Evaluar las necesidades individuales y grupales de comunicación de los alumnos del centro.
•Elaborar e implementar el programa de intervención de los alumnos a los que presta apoyo.
•Efectuar su seguimiento, detectando necesidades y respondiendo a las mismas, recabando en su caso los oportunos asesoramientos y apoyos.
•Facilitar la inclusión de los alumnos en su grupo-clase y en la dinámica general del colegio, reforzando su participación y respondiendo a sus demandas.
•Contribuir a la personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo la autoestima y bienestar de sus alumnos.
•Implementar un sistema alternativo o aumentativo de comunicación para los alumnos que lo necesiten
•Coordinar la información pertinente de los distintos profesionales que trabajan con los alumnos y el proceso evaluador de éstos.
•Trabajar en equipo con el departamento de orientación.
•Informar a los padres regularmente sobre la evolución de los alumnos, implicarles en su proceso educativo y servir de apoyo y orientación para el tiempo extraescolar.
•Cumplimentar el Expediente Personal del Alumno en los apartados de su competencia: evaluaciones, seguimiento, e informes.
•Asesorar al resto de profesionales en todos los aspectos que tengan que ver con el lenguaje y la comunicación de sus alumnos.
•Favorecer la comunicación entre el alumnado
•Adaptar materiales de señalización del centro.


HORARIO: DE LUNES A VIENES DE 9:00 A 16:30 HRS.
CONTRATO TEMPORAL HASTA AGOSTO 2025

PERFIL REQUERIDO

Titulación exigida: Grado de magisterio en primaria con mención en audición y lenguaje y/o Magisterio de audición y lenguaje
Se valorará la siguiente formación:
-Grado de logopedia
-Sistemas alternativos de comunicación, lenguaje de signos.
-Intervención en problemas de conducta. Apoyo conductual positivo.
-Metodologías: PEC, TEACH ...
-Conocimientos de programación didáctica, adaptación de materiales y contenidos y evaluación.
-Intervención en personas con TEA.
-Formación en Integración sensorial


SE VALORARÁ ADICIONALMENTE
•Experiencia mínima de un año en centro educativo
•Capacidad de trabajo en equipo.
•Experiencia en intervención con familias.
•Formación complementaria en trastornos de la alimentación