Ofertas de empleo de la fundacio pere tarres

T'agradaria treballar en el lleure durant el curs escolar 2024-2025?

La Fundació Pere Tarrés cerca Monitors/es de Menjador pel curs 2024-2025 per poder entrar a la BORSA que contempla tant suplències i vacants estables al menjador escolar, seria per un centre escolar situat a Molins de rei.

Què faràs?

• Fer que l'hora del menjador sigui una bona experiència, i poder educar a través d'aquesta estona.
• Treballaràs amb infants i joves hàbits, normes de convivència i actituds envers el menjar.
• Participaràs amb la resta de l'equip en l'organització del menjador (pautes de conducta, control d'àpats, etc...)
• Dinamitzaràs i faràs el seguiment d'un grup d'infants i/o joves.

Què oferim?

• La jornada laboral serà de dilluns a divendres de 12:30h - 14:30h
• La teva incorporació podria ser immediata, t'estem esperant!
• Treballaràs amb una entitat sense ànim de lucre fonamentada des de fa molts anys al món del lleure i l'acció social.

? Monitor/a de reforç d’anglès per a joves

Montcada i Reixac – Fundació Pere Tarrés

La Fundació Pere Tarrés selecciona un/a monitor/a d’anglès per dinamitzar un taller de reforç per a joves de 12 a 16 anys dins del projecte SEMPRE MIR al Centre Cívic La Ribera (Montcada i Reixac).

Funcions:

• Planificació i dinamització de tallers de reforç d’anglès.

• Motivació i acompanyament dels joves en l’aprenentatge de la llengua.

• Coordinació amb l’equip tècnic.

• Seguiment de l’assistència i participació.

Condicions:

• Contracte fix discontinu a jornada parcial ideal per compaginar amb altres activitats o feines

• Del 28 d’abril al 28 de juliol.

• Horari: Dilluns de 17:00 a 18:30 h.

• Centre de treball: Centre Cívic La Ribera, Montcada i Reixac.

Perfil:

• Formació o experiència en llengua anglesa, educació o lleure.

• Coneixement de metodologies participatives i lúdiques.

• Domini oral i escrit de la llengua anglesa (Nivell C1)

• Empatia, responsabilitat i capacitat d’adaptació al treball amb joves.

Vols contribuir a l’aprenentatge d’anglès en un entorn proper i educatiu? Uneix-te a la Fundació Pere Tarrés!

T'agradaria treballar en el lleure durant el curs escolar 2024-2025?

La Fundació Pere Tarrés cerca Monitors/es de Menjador pel curs 2024-2025 per poder entrar a la BORSA que contempla suplències i vacants estables al menjador escolar, seria per un centre escolar situat a la zona de l'Armentera, Girona.

Què faràs?

• Fer que l'hora del menjador sigui una bona experiència, i poder educar a través d'aquesta estona.
• Treballaràs amb infants i joves hàbits, normes de convivència i actituds envers el menjar.
• Participaràs amb la resta de l'equip en l'organització del menjador (pautes de conducta, control d'àpats, etc...)
• Dinamitzaràs i faràs el seguiment d'un grup d'infants i/o joves.

Què oferim?

• La jornada laboral serà de dilluns a divendres de 12:30h - 14:30h
• La teva incorporació podria ser immediata, t'estem esperant!
• Treballaràs amb una entitat sense ànim de lucre fonamentada des de fa molts anys al món del lleure i l'acció social.

Uneix-te al nostre equip! Busquem Monitors/es de menjador escolar a Banyoles.

T'agrada treballar amb infants i fomentar els seus valors i aprenentatges? T'apassiona crear un ambient divertit i educatiu durant el temps de menjador? Aquest és el teu moment per formar part d'un equip dinàmic i compromès amb el benestar dels més petits!

Qui som?

La Fundació Pere Tarrés és una entitat de caràcter social amb una gran vocació pel benestar infantil, oferint suport en diversos centres escolars de la zona de Barcelona ciutat.

Busquem persones apassionades pel seu treball i amb ganes de formar part d'un equip dinàmic.

Què busquem?

Monitors/es de menjador Escolar que aportin energia, creativitat i responsabilitat a la seva tasca diària. La teva missió serà garantir que el temps de menjador sigui una experiència positiva.

Quines seran les teves tasques?

• Supervisar i atendre els infants.
• Fomentar hàbits saludables i educatius a través del joc i activitats lúdiques, impulsant valors com la convivència, el respecte i la solidaritat.
• Gestionar el temps de lleure organitzant jocs i activitats per afavorir la interacció social entre els nens i nenes.
• Resoldre conflictes de manera creativa i amb empatia, ajudant a promoure un ambient de confiança i respecte.
• Col·laborar amb l'equip educatiu.

Què oferim?

• Un ambient de treball agradable i creatiu, amb companys i companyes que compartiran la teva passió per l'educació i el benestar infantil.
• Horari flexible de migdia (de dilluns a divendres, de 12:30 a 15:00 hores aproximadament), perfecte per compaginar amb altres activitats.
• Condicions laborals d’acord amb el conveni col·lectiu, amb la possibilitat de formació contínua i creixement professional.

Des de la Fundació Pere Tarrés, cerquem formador/a d'alfabetització digital per impartir formacions a persones adultes i reduir la bretxa digital. El projecte s'imparteix a centres ubicats a Matadepera.

HI HA 2 PROJECTES:

PROJECTE 1: del 06/05 al 29/05 els DIMARTS i DIJOUS de 16:00h a 18:00h

PROJECTE 2: del 12/05 al 21/05, Intensiu de DILLUNS a DIVENDRES de 10:00 a 12:00h.

Quines seran les teves funcions?

• Dissenyar i impartir tallers d’alfabetització digital per a persones adultes amb diferents nivells de coneixement.
• Adaptar els continguts segons les necessitats dels participants, assegurant una experiència d’aprenentatge dinàmica i pràctica.
• Acompanyar i resoldre dubtes per potenciar la confiança i autonomia digital dels assistents.
• Avaluar el progrés dels participants i proporcionar feedback per millorar la seva experiència formativa.
• Coordinar-se amb l’equip per garantir una metodologia coherent i un seguiment adequat del curs.

Què t’oferim?

• Materials proporcionats per facilitar la formació.
• Experiència en un projecte social amb impacte real.
• Possibilitat de continuar en futures edicions del programa i ampliar la jornada amb més cursos, si és del teu interès.

T'agrada treballar amb infants i joves?

La Fundació Pere Tarrés busca monitors/es de reforç educatiu a Mataró!

Uneix-te al nostre equip i forma part d'un projecte que fa un impacte real en la vida dels infants.

Què oferim:

• Contracte fix-discontinu: Gaudeix d'estabilitat laboral curs rere curs amb un contracte fix-discontinu.
• Jornada parcial de tardes: Treballa de dilluns a dijous a partir de les 16, amb una jornada laboral de 4,5 hores d'atenció directa i 45 minuts de treball intern. Això et permetrà compaginar-ho amb els teus estudis i/o altres feines.
• Fes la diferència: Treballa amb nens de primària i secundària, ajudant-los a desenvolupar hàbits i tècniques d'estudi i reforçant els seus coneixements.
• Treball en equip: Coordina't amb l'equip educatiu dels centres per garantir el millor seguiment dels alumnes.
• Creix professionalment: Desenvolupa les teves habilitats socials i educatives en un entorn dinàmic i gratificant.

Què busquem:

• Títol de monitor/a de lleure: Acredita la teva experiència en la dinamització d'activitats amb nens.
• Formació en educació o àmbit social: Un plus que demostra el teu interès per l'educació i el benestar dels infants.
• Experiència en reforç escolar: Comparteix els teus coneixements i ajuda els nens a superar les seves dificultats d'aprenentatge.

Si estàs motivat/da per treballar amb infants i joves, tens habilitats comunicatives i vols formar part d'un equip que marca la diferència, a què esperes? Inscriu-te!

Vols formar part d’un projecte transformador? Si tens passió per l’educació i vols marcar una diferència en la vida d’infants i joves, la Fundació Pere Tarrés t’ofereix una oportunitat única.

Busquem Monitors/res i/o Animadors/es Socials per realitzar substitucions durant el curs 2024/25 a Figueres.

Funcions principals:

• Elaborar, implementar i avaluar projectes educatius individualitzats adaptats a les necessitats de cada infant.
• Registrar i fer el seguiment dels progressos i necessitats dels infants, mitjançant informes detallats.
• Detectar i gestionar problemes personals, familiars o escolars dels infants, oferint suport i solucions efectives.
• Mediar en situacions de conflicte, facilitant la resolució positiva de les situacions complicades.
• Personalitzar el seguiment individual, assegurant que cada infant rebi l'atenció necessària per prosperar.
• Entendre l’entorn familiar i social dels infants, integrant aquesta informació en el procés educatiu.
• Participar en la creació i implementació del projecte educatiu del servei en col·laboració amb l’equip educatiu.
• Informar i involucrar les famílies, mantenint-les al corrent de tots els aspectes rellevants dels seus fills/es.

Per què treballar amb nosaltres?

• Coneixeràs de primera mà el nostre model de treball: Una oportunitat per aprendre i veure com treballem en un entorn professional compromès amb la inclusió i el benestar de la infància.
• Entorn col·laboratiu i de suport: Treballaràs amb un equip dedicat i apassionat, on cada membre contribueix i aprèn dels altres.
• Impacte positiu: Cada dia és una nova oportunitat per marcar la diferència en la vida dels infants i joves, ajudant-los a superar els seus reptes i assolir els seus objectius.

Condicions del lloc de treball:

• Jornada laboral: Dilluns a divendres, de 16:00h a 20:00h.
• Ubicació: Figueres

Beneficis d’unir-te a nosaltres:

• Formar part d'una organització reconeguda per la seva tasca social i educativa.
• Creixement professional en un entorn que valora l’aprenentatge continu.
• Col·laboració amb un equip apassionat i dedicat que comparteix els teus valors i objectius.
• Impacte tangible en la vida d'infants i joves, ajudant-los a desenvolupar el seu potencial i superar els reptes.

Uneix-te a la Fundació Pere Tarrés i ajuda’ns a construir un futur millor per als nostres infants i joves!

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem un/a tallerista per impartir un taller d'anglès per a infants a la localitat de Balsareny.

Descripció: Aprendre anglès a través del joc, per infants de 8 a 10 anys aproximadament.

Data inici: 23/04/2025

Data fi: 11/06/2025

Tots els dimecres de 17:35h fins 18:35h.

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem un o una formadora per impartir un taller de Balls de saló de Torelló.

Taller adreçat a persones adultes

Dates:

• Inici: 22 d'Abril
• Finalització: 17 de Juny

Dimarts: 17h-18:30h

Cerquem docent expert/a en Addiccions en persones amb discapacitat intel·lectual

La Fundació Pere Tarrés cerca un/a formador/a amb experiència en l’àmbit de les addiccions i la discapacitat intel·lectual, per impartir una sessió formativa presencial a Mallorca.

Durada: 5 hores, en horari de matí en el mes d'octubre/novembre.
Destinataris: Treballadors/es de serveis residencials i habitatges on viuen persones amb discapacitat intel·lectual

Objectius de la formació

• Oferir eines pràctiques per a la detecció i abordatge d’addiccions (substàncies, joc, pantalles...) en persones amb discapacitat.

• Reflexionar sobre els factors de risc i protecció en contextos residencials.

• Enfocar l’abordatge des d’una perspectiva integral, inclusiva i comunitària.

Condicions:

• Data prevista incorporació: del 13/05/25 al 30/07/2025
• Horari: de 9 - 14h
• Modalitat: Aula virtual (dies presencials a l'aula per examens a Barcelona)
• Tipus de contracte: fix-discontinu

Busquem un/a docent amb experiència i motivació per unir-se al nostre equip pedagògic per impartir el Certificat Professional d'inserció laboral de persones amb discapacitat.

Funcions principals:

• Preparar i impartir sessions formatives basades en el currículum oficial del certificat professional.
• Adaptar les metodologies i recursos formatius a les necessitats i característiques de l'alumnat.
• Avaluar el progrés de l'alumnat segons els criteris establerts pel certificat.
• Fomentar la participació activa i inclusiva de tot l'alumnat.
• Col·laborar amb l'equip pedagògic per al seguiment individualitzat dels estudiants.
• Elaborar informes d'avaluació i seguiment, així com materials didàctics addicionals si escau.

Condicions:

• Data prevista incorporació: del 13/05/25 al 30/07/2025
• Horari: de 9 - 14h
• Modalitat: Aula virtual (dies presencials a l'aula per examens a Barcelona)
• Tipus de contracte: fix-discontinu

Tens experiència en el món del lleure i en l'àmbit formatiu?

La Fundació Pere Tarrés cerca docents experts en educació en el lleure per impartir cursos de monitors/es de lleure educatiu.

Funcions

• Dissenyar, programar i impartir l'acció formativa.
• Orientar i acompanyar a l'alumnat
• Generar coneixement propi: continguts, metodologies, programes...
• Impartir formació amb qualitat i satisfacció
• Participar de manera regular en les reunions de programació i avaluació dels cursos i en les tasques pròpies del departament
• Crear de manera compartida coneixement d’un àmbit temàtic
• Preparar, realitzar i avaluar la tasca docent.

Qué oferim?

• Jornada laboral i horari Matins (9h a 14h) o Tardes (15h a 20h)
• Modalitat: Presencial i online

• Centre de treball Província Barcelona

Busquem docent expert/a en Intel·ligència Artificial aplicada a l’àmbit social

La Fundació Pere Tarrés, a través del seu centre de formació, consultoria i estudis, cerca una persona formadora especialitzada en intel·ligència artificial per impartir accions formatives dirigides a professionals.

Què faràs?
Impartiràs formacions pràctiques i aplicades sobre l’ús de la IA en entorns socials i comunitaris, amb especial atenció a:

• Intel·ligència artificial aplicada a l’orientació i la prospecció laboral.

• Eines d’IA per a la recerca social i la consultoria.

• Aplicacions de la IA en comunicació i màrqueting social.

• Introducció general a la IA per a perfils no tècnics.

Condicions

• Disponibilitat flexible, preferència impartició de les formacions en horari de matí
• Tipus de contracte: fixe discontinu
• Ubicació: Centre de formació consultoria i estudis de la Fundació Pere Tarrés (Barcelona)

T'agradaria divertir-te treballant aquest estiu? Tens el títol de monitor/a de lleure? Coneixes els nostres Centres Socioeducatius? T’agrada la intervenció en el lleure educatiu adreçada a infants i joves en situacions de vulnerabilitat? Tens formació o afinitat en l'acció social i socioeducativa?

Aquesta és la teva oportunitat!

Durant el curs escolar els nostres Centres Socioeducatius atenen infants i joves en situacions econòmiques i socials vulnerables a través de diferents serveis com poden ser centres oberts, centres diaris, espais familiars, projectes de reforç escolar, activitats comunitàries, tallers familiars ... I durant el mes de juliol oferim la possibilitat de gaudir de l’estiu a través de casals i colònies.

Des de la Fundació Pere Tarrés estem cercant monitors/es titulats per incorporar-se als nostres equips dels Centres Socioeducatius ubicats a Barcelona per la campanya de casals i colònies.

Què oferim?

• Incorporació el 30 de Juny i fins el 1 d'Agost.
• Tipus de Contracte: Oferim un contracte fix-discontinu..
• Jornada i Horari: Jornada de 32,5 hores setmanals amb horaris entre les 8h i les 15h.
• Centre de treball al nostre centre socioeducatiu a Lleida.

Què faràs?

• Dinamitzaràs activitats de lleure amb infants i joves en situacions econòmiques i socials vulnerables.
• Definiràs amb la resta de l’equip de monitors/es els objectius educatius del centre.
• Ajudaràs a programar les diferents activitats.
• Vetllaràs per la seguretat i benestar dels infants.
• Avaluaràs les activitats dutes a terme.
• Oferim una experiència inigualable treballant amb infants en una entitat sense ànim de lucre.
• Tindràs l'oportunitat d'educar a través del joc i dinàmiques relacionades amb la temàtica mencionada.

Si tens el títol de monitor/a, formació relacionada en l'àmbit social i a més tens experiència amb infància i joves en situacions vulnerables i t'interessa treballar amb nosaltres... És el moment, no ho dubtis i apunta't a l'oferta!!

T'estem esperant!

Busquem Monitors/es per a Colònies Socials a l’Agost!

Vols formar part d’un projecte educatiu i transformador aquest estiu? Tens el títol de monitor/a i experiència amb infants o joves en situació de risc social?

Aquesta és la teva oportunitat per deixar empremta!

Des de la Fundació Pere Tarrés, estem buscant monitors/es amb compromís social, sensibilitat i vocació educativa per participar en les colònies socials del mes d’agost, adreçades a infants i adolescents en situació de vulnerabilitat. Unes colònies que tenen com a objectiu garantir el dret al lleure i oferir una experiència vital inoblidable.

Quines seran les teves funcions principals?

• Planificar, preparar i dinamitzar activitats de lleure adaptades a les necessitats i interessos del grup.
• Acompanyar emocionalment als infants i joves durant tota l’estada.
• Educar en valors com la convivència, la solidaritat, l’autoestima i el respecte.
• Fer el seguiment del grup assignat i coordinar-te amb la resta de l’equip.
• Participar en les reunions de preparació i avaluació, abans, durant i després de les colònies.
• Comunicar-te amb empatia i assertivitat, sabent llegir les necessitats del grup i intervenir de forma adequada.

Què t’oferim?

• Una experiència enriquidora, amb un alt impacte social i educatiu.
• Equip de suport professional i espais de formació i acompanyament.
• Contracte fix discontinu, amb jornada completa i pernoctació.
• Un entorn on podràs créixer com a monitor/a i com a persona.
• Participar d’un equip compromès i amb vocació transformadora.

Si tens ganes d’un estiu diferent, on podràs marcar la diferència en la vida d’un infant o jove… Inscriu-te ara!

#ColòniesSocials2025 #EstiuAmbValors #LleureEducatiu #MonitorsAmbCor #PereTarrés

Busquem Directors/es de Lleure per a Colònies Socials a l’Agost!

Vols liderar un projecte educatiu amb infants i joves en situació de vulnerabilitat? T’apassiona el lleure amb sentit social i transformador?

Estem buscant directors/es de colònies amb experiència i vocació per sumar-se a un projecte inclusiu on l’objectiu principal és garantir unes vacances dignes, educatives i divertides per a infants i adolescents.

Les teves funcions seran:

- Liderar la planificació pedagògica: definir objectius educatius adaptats als perfils dels participants, dissenyar l’eix temàtic i planificar les activitats.
- Vetllar pel benestar físic i emocional dels infants i joves, detectant situacions de malestar i donant-hi resposta amb empatia i sensibilitat.
- Coordinar l’equip de monitors/es, donant suport, resolent dubtes i assegurant un bon clima de treball.
- Mantenir el contacte amb les famílies i/o serveis socials referents, informant sobre el desenvolupament de l’estada quan sigui necessari.

- Fomentar la convivència, el respecte i la inclusió, treballant hàbits, límits, gestió emocional i valors amb el grup.
- Dinamitzar les avaluacions diàries, coordinar els espais de reflexió i redactar l’informe final de les colònies.

Què oferim?

- Projecte transformador, amb infants i joves que necessiten aquest espai de desconnexió, creixement i diversió.
- Equip tècnic de suport i seguiment professional durant tota l’estada.

Període de treball:

- Agost 2025 (dates concretes a determinar segons el torn)
- Estades de colònies amb pernoctació

Si creus en la força del lleure com a eina de transformació social i vols liderar unes colònies plenes de sentit, aquest projecte és per a tu. Inscriu-t’hi ara!

#ColòniesSocials #DireccióLleure #EducacióTransformadora #InfànciaVulnerable #EstiuAmbValors

Busquem Directors/es de Lleure amb Anglès per les Colònies d'Estiu al Juliol!

Tens experiència en direcció d'activitats de lleure i parles anglès? Vols formar part d’un projecte d’estiu amb impacte educatiu real?

Estem buscant directors/es de lleure amb capacitat de lideratge, creativitat i vocació educativa per a coordinar colònies durant el mes de juliol.

Quines seran les teves funcions?

- Planificar i liderar les activitats educatives de les colònies: definició d’objectius, organització i cronograma.
- Vetllar pel bon funcionament de les activitats diàries i garantir el compliment dels objectius educatius.
- Gestionar i dinamitzar l’equip de monitors/es, assegurant una bona comunicació i cohesió.
- Fer seguiment i avaluació de les activitats: coordinar espais de reflexió, valorar processos i resultats, i elaborar els informes finals.
- Establir contacte fluït amb les famílies, informant del desenvolupament de les colònies i resolent dubtes o incidències.

Què oferim?

- L’oportunitat de liderar un projecte educatiu enriquidor i transformar l’estiu dels infants.
- Equip motivat i professional.
- Contractació fix discontinu, amb possibilitats de continuïtat en altres projectes.
- Suport i acompanyament per part de la coordinació general.

Període de treball:

- Juliol 2025
- Horari i centre a concretar segons colònia

Si vols viure un estiu intens i transformador, liderant equips i fent que l’estiu sigui inoblidable per als infants... Apunta’t ara!

#DireccióLleure #ColòniesEstiu #Anglès #Educació #Lideratge #TempsLliure

T’agradaria treballar aquest estiu en un entorn privilegiat, acompanyant infants en un entorn lúdic i educatiu a la vora del mar?
A la Fundació Pere Tarrés cerquem un/a infermer/a titulat/da per incorporar-se al nostre equip de colònies a la Casa Artur Martorell (Calafell).

Què faràs?

• Administraràs les medicacions als infants que ho necessitin
• Realitzaràs petites cures

Què oferim?

• Contracte: fix discontinu del 25 de juny al 6 de juliol.
• Jornada completa
• Inclou àpats i allotjament a la casa
• Bon ambient de treball, per nosaltres és important que tothom vingui amb ganes de compartir i amb un somriure.
• Gaudiras d'una feina a un entorn de platja a Calafell

Des de la Fundació Pere Tarrés estem buscant un/a socorristes de piscina per a la nostra Casa de colònies de Calafell durant la temporada d’estiu.

Si t’agrada el lleure, treballar a l’aire lliure i envoltat/da d’un ambient estiuenc, alegre i amb bon ambient… et volem al nostre equip!

Què t’oferim?
-? Contracte del 20 de juny al 31 d’agost
? - Jornada completa de 37,5 h/setmanals
? - Horari partit: de 10 h a 13 h i de 15.30 h a 20 h
? - 2 dies de descans setmanal, segons ocupació de la casa
?- Treball en un entorn natural i tranquil, amb equip jove i motivat
? - Formar part d’una entitat referent en lleure i colònies d’estiu

Ubicació: Casa de colònies a Calafell

Si tens el títol de socorrista vigent enregistrat al ROPEC i vols passar l’estiu en un ambient divertit, actiu i ple d’energia positiva... apunta-t’hi ara!

T'agradaria divertir-te treballant aquest estiu? Tens el títol de monitor/a de lleure? Coneixes els nostres Centres Socioeducatius? T’agrada la intervenció en el lleure educatiu adreçada a infants i joves en situacions de vulnerabilitat? Tens formació o afinitat en l'acció social i socioeducativa?

Aquesta és la teva oportunitat!

Durant el curs escolar els nostres Centres Socioeducatius atenen infants i joves en situacions econòmiques i socials vulnerables a través de diferents serveis com poden ser centres oberts, centres diaris, espais familiars, projectes de reforç escolar, activitats comunitàries, tallers familiars ... I durant el mes de juliol oferim la possibilitat de gaudir de l’estiu a través de casals i colònies.

Des de la Fundació Pere Tarrés estem cercant monitors/es titulats per incorporar-se als nostres equips dels Centres Socioeducatius ubicats a Barcelona per la campanya de casals i colònies.

Què oferim?

• Incorporació el 30 de Juny i fins el 1 d'Agost.
• Tipus de Contracte: Oferim un contracte fix-discontinu..
• Jornada i Horari: Jornada de 32,5 hores setmanals amb horaris entre les 8h i les 15h, dins del període hi haurà una setmana que es realitzaran colònies per el que la jornada passarà a complerta.
• Centre de treball en els nostres Centres Socioeducatius ubicats a Poblenou, Poble-Sec, Raval i Sant Adrià del Besós.

Què faràs?

• Dinamitzaràs activitats de lleure amb infants i joves en situacions econòmiques i socials vulnerables.
• Definiràs amb la resta de l’equip de monitors/es els objectius educatius del centre.
• Ajudaràs a programar les diferents activitats.
• Vetllaràs per la seguretat i benestar dels infants.
• Avaluaràs les activitats dutes a terme.
• Oferim una experiència inigualable treballant amb infants en una entitat sense ànim de lucre.
• Tindràs l'oportunitat d'educar a través del joc i dinàmiques relacionades amb la temàtica mencionada.

Si tens el títol de monitor/a, formació relacionada en l'àmbit social i a més tens experiència amb infància i joves en situacions vulnerables i t'interessa treballar amb nosaltres... És el moment, no ho dubtis i apunta't a l'oferta!!

T'estem esperant!

Des de la Fundació Pere Tarrés, cerquem formador/a d'alfabetització digital per impartir formacions a persones adultes i reduir la bretxa digital a Terrassa amb possibilitat d'ampliar horari i dates de contractació realitzant altres formacions.

DATES: des d'abril fins juny 2025

Quines seran les teves funcions?

• Dissenyar i impartir tallers d’alfabetització digital per a persones adultes amb diferents nivells de coneixement.
• Adaptar els continguts segons les necessitats dels participants, assegurant una experiència d’aprenentatge dinàmica i pràctica.
• Acompanyar i resoldre dubtes per potenciar la confiança i autonomia digital dels assistents.
• Avaluar el progrés dels participants i proporcionar feedback per millorar la seva experiència formativa.
• Coordinar-se amb l’equip per garantir una metodologia coherent i un seguiment adequat del curs.

Què t’oferim?

• Materials proporcionats per facilitar la formació.
• Experiència en un projecte social amb impacte real.
• Possibilitat de continuar en futures edicions del programa i ampliar la jornada amb més cursos, si és del teu interès.

Des de la Fundació Pere Tarrés, cerquem formador/a d'alfabetització digital per impartir formacions a persones adultes i reduir la bretxa digital a Terrassa amb possibilitat d'ampliar horari i dates de contractació realitzant altres formacions.

DATES: des d'abril fins juny 2025

Quines seran les teves funcions?

• Dissenyar i impartir tallers d’alfabetització digital per a persones adultes amb diferents nivells de coneixement.
• Adaptar els continguts segons les necessitats dels participants, assegurant una experiència d’aprenentatge dinàmica i pràctica.
• Acompanyar i resoldre dubtes per potenciar la confiança i autonomia digital dels assistents.
• Avaluar el progrés dels participants i proporcionar feedback per millorar la seva experiència formativa.
• Coordinar-se amb l’equip per garantir una metodologia coherent i un seguiment adequat del curs.

Què t’oferim?

• Materials proporcionats per facilitar la formació.
• Experiència en un projecte social amb impacte real.
• Possibilitat de continuar en futures edicions del programa i ampliar la jornada amb més cursos, si és del teu interès.

La Fundació Pere Tarrés cerca formadors/es per impartir càpsules d’alfabetització digital, adreçades a persones adultes, en diversos municipis de la província de Barcelona.

?Tipologia de formacions:
Tallers pràctics de 90 minuts de durada relacionats amb l’ús quotidià del mòbil i eines TIC. Alguns exemples:

• Configuració bàsica del dispositiu mòbil

• Trucs de seguretat i privacitat

• Ús de WhatsApp (nivell bàsic i avançat)

• Correu electrònic

• Google Maps i cerca d’informació

• La Meva Salut

• Fotografia digital amb el mòbil

• Videotrucades i compres en línia

Tasques a realitzar:

• Impartir les sessions programades amb dinamisme i claredat.

• Control d’assistència i lliurament de fulls de satisfacció.

• Derivació d’incidències al responsable del projecte.

• Preparació prèvia dels continguts de les càpsules.

Localitzacions i horaris de les sessions confirmades:

• 5 de maig – Collbató · 18:00 a 20:00 h

• 7 de maig – Sant Cugat del Vallès · 11:00 a 13:00 h

• 29 de maig – Cornellà de Llobregat · 18:00 a 20:00 h

• 3 de juny – Sant Martí Sarroca · 18:00 a 20:00 h

• 8 i 9 de juliol – Masquefa · 17:30 a 19:30 h

• 14 de juliol – Sabadell · 17:30 a 19:00 h

• 17 de juliol – Sabadell · 10:00 a 12:00 h

Condicions:

• Contracte fix discontinu (de maig a juliol)

• Retribució segons conveni d’acció social

• Horari: sessions puntuals en matins o tardes (segons calendari)

• Zona: Barcelona i rodalies

Requisits:

• Experiència com a formador/a en alfabetització digital i TIC.

• Capacitat comunicativa i tracte proper amb persones adultes i grans.

• Es valorarà disposar del certificat ACTIC i coneixement de les aplicacions esmentades.

Si vols formar part d’un projecte socialment transformador, envia’ns la teva candidatura indicant quines sessions t’interessen!

matí i tarda en un horari

T'apassiona l'educació i vols formar part d’un servei que dona suport als estudiants en un moment clau com les PAU?

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem monitors/es de sales d’estudi per cobrir el servei extraordinari previ a les proves d'accés a la universitat en diverses biblioteques de Barcelona. Una oportunitat ideal per aportar valor en un espai de concentració i silenci!

Quines seran les teves funcions?

• Obrir i tancar l’espai de la sala d’estudi.

• Atendre i informar als usuaris sobre el funcionament del servei.

• Fer el recompte de les persones assistents durant cada torn.

Condicions del lloc:

• Dies de treball: Dissabte 7 i diumenge 8 de juny.

• Torns disponibles:

  • 10:00 h a 14:00 h

  • 16:00 h a 20:00 h

  • 20:00 h a 00:00 h

• Contracte: Fix-discontinu.

• Ubicació: Biblioteques municipals de Barcelona.

Requisits del perfil:

• Experiència prèvia en atenció al públic, educació en el lleure, animació sociocultural i/o biblioteques.

• Habilitats per al treball en equip i una actitud resolutiva.

• Nivell C1 de català i domini del castellà, tant oral com escrit.

• Compromís, responsabilitat i sensibilitat educativa.

• Certificat negatiu de delictes sexuals

Si t'agrada crear espais acollidors per a l’estudi i vols contribuir a l’èxit dels futurs universitaris… t’estem esperant!

Inscriu-te i forma part d’una entitat social referent en el lleure educatiu i l’acompanyament a les persones.

Des de la Fundació Pere Tarrés estem a la cerca d'un/a tallerista per a impartir un taller de Ritmes llatins a la localitat de El Vendrell.

Descripció de l'activitat:

Ball combinat amb aeròbic que es practica habitualment amb música llatina i seguint una coreografia guiada.

Data i horaris:

Inici: 24/04/2025 - Finalització: 19/06/2025

Tots els dimarts de 17:45 a 18:45h.